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    只有三分之一的学生选了文科。

    这次联考这三分之一的学生也没一个考的特别出彩的。

    导致了这次学习方法分享指定了三个理科班的学生。

    而廖姗一个理科生，上来就要讲文科学习技巧。

    还说什么文科学习不要太简单了。

    一下子引起了文科生的不满。

    但是下一秒大家的不满就憋了回去。

    一整页中英文双标注的论文被投影在大屏和分屏上。

    “以上是我在主流期刊上发表的论文记录。”

    “感兴趣的同学们可以到知网搜索进行阅读。”

    在发现刚刚还窃窃私语的会场。

    此刻鸦雀无声。

    廖姗满意的微笑。

    “下面我们来简单讨论一下，文科，该怎么迅速构成自己的知识体系。”

    副校长看着一脸满意鼓掌的校长好奇的问道。

    “校长，您是哪挖来的这么个神人？”

    校长看了看这位老同事。

    “我没挖，她自己来的。”

    随着她的深入讲解。

    文科班学生们的眼睛是越来越亮。

    就连文科重点班的老师都忍不住搓了搓手。

    “主任，这个廖姗真的不考虑转文科吗？”

    分享完自己学习经验的廖姗下台的时候和宋远击了个掌。

    “接下来看你的喽。”

    宋远同样带了个U盘上来。

    但是和廖姗不一样的是。

    他这份学习经验分享，是借了范思萌办公室电脑才得以完成。

    廖姗上来就秀了自己的论文。

    而宋远。

    秀的是自己的大脑。

    “以下是我针对目前在不同分数阶段的同学，总结出来的学习方法。”

    “语数外80分以下的，适用于军训法。”

    不怕学神学习好。

    就怕学神连你为什么学不好都知道。

    从宋远发言开始，不光学生们听的认真。

    连来的老师们都认真起来。

    “忘带笔记本了。”

    “先记手机里。”

    同一时刻。

    沪市，穆家。

    “比对结果出来了，存在亲子关系。”

    “带上夫人去机场。”

    “通知那几个孩子，他们的弟弟找到了。”

    “是。”

    　　


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